27 и 28 марта на площадке Сколтеха прошла итоговая защита командных проектов студентов 8-х классов, разработанных в рамках курса «Инноватика». Курс реализуется в Гимназии уже третий год при непосредственной поддержке Сколтеха. Цель курса, напомним, — научить студентов осмысливать, разрабатывать и создавать продукты, обладающие потребительской ценностью и призванные помочь в решении глобальной или локальной проблемы. При этом за несколько месяцев необходимо пройти весь путь от идеи до работающего прототипа.
В этом году до итоговой защиты проектов курса «Инноватика» добрались 20 проектов. За каждым их них целые проектные команды с распределенными ролями и зонами ответственности. Поэтому, кроме поиска и реализации инновационных идей за несколько месяцев работы над проектами, ребята отлично прокачали навыки командной работы, партнерства и коммуникации — одни из самых ключевых навыков предпринимательства. Кстати, им же была посвящена лекция Почетного профессора бизнес-практики и Почетного члена Ассоциации содействия развитию Школы управления СКОЛКОВО, соавтора программы «Тандемократия», сооснователя Sensemakers, инвестора, предпринимателя и филантропа Гора Нахепетяна, которая открыла цикл защит проектов:
Существуют две метакомпетенции для успешности. И я сейчас не только про бизнес, у вас могут быть любые другие проекты: творческие, социальные и т. д. Их объединяет то, что они создаются в партнерстве. Посмотрите на успех не только через призму списка Forbes. За каждым из этих людей стоит кто-то второй, партнер. Каждый человек создает что-либо не в одиночестве, он создает это в тандеме. И учиться этой метакомпетенции партнерства необходимо уже сейчас.
Ну и куда же без коммуникации? Все мы разные, и с каждым человеком нужно уметь находить общий язык. От этого очень многое зависит.
Напомним, что в этом году была немного изменена методология курса: команды сами искали и предлагали интересующие их идеи для будущих проектов. Также их впервые разделили на потоки, чтобы повысить эффективность работы: IT, инженерные решения и естественные науки. Ещё одним изменением стала «выездная» защита проектов: вместо «домашних» стен библиотеки Гимназии начинающих инноваторов принимал один из самых инновационных вузов страны — Сколтех. Заметно усилился по сравнению с предыдущими годами и состав жюри: вместе с представителями университета (Дмитрий Кулиш, Артем Якимчук, Анна Старкова) и гимназии, включая выпускника 2018 года Даниила Ефимова, к оцениванию проектов присоединились представители МШУ Сколково — исполнительный продюсер образовательной программы Стартап Академия Мария Линькова и исполнительный продюсер Стартап Академии Junior Екатерина Иванова. Также в жюри вошёл автор лучшего проекта прошлого года — студент 9B класса Ярослав Иванников. Уж он-то не понаслышке знает, как тернист путь инноватора, и по достоинству оценил результаты ребят:
Это достаточно уникальный опыт, потому что я был ещё в той самой первой экспериментальной группе, которая приходила сюда в Сколтех встречаться с Дмитрием Кулишом и обсуждать наши самые первые проекты. Это было каких-то 2 года назад, и удивительно, насколько за это время курс улучшился, насколько он стал масштабным событием, которое учит вас инновационным навыкам.
Я искренне рад видеть новое поколение восьмиклассников, которое проходит этот же путь. И я уже вижу, что учтены наши ошибки, недочеты, и проекты, я бы сказал, стали на голову выше. Представлено огромное количество разработок, у которых есть настоящий потенциал стать стартапами. И ещё я вижу, что курс «Инноватика» выполняет свою задачу: учит нас инновационному мышлению, делать продукт, который нужен не только нам, но и массовому потребителю, потому что решает его проблемы. Это успех!
Ещё одна из особенностей этого года — большое количество «крепких» проектов. Напомним, что свои инновационные разработки представили 20 команд, в связи с этим жюри предстояла отнюдь не простая задача по выбору самых лучших:
- «Сайт для украшений»: Биленко Анна, Московченко Ксения (обе — 8А), Гата Эмилия (8С);
- «Подошва для бутс»: Беляков Прохор, Евсеев Эльдар (оба — 8А);
- «Теплые ручки»: Купчина Маша, Соснова Александра, Мдивани Стефания (все — 8А);
- «Установка автоматической сортировки томатов с помощью ИИ»: Никитин Артем (7B);
- «Imba»: Медведев Дмитрий (8А), Попов Филипп (8С);
- «Amplify.ing»: Кузяков Владислав, Иванченко Марк (оба — 8А);
- «Teenwork»: Лобачева Мария, Муравлева Анастасия (обе — 8А), Спандерашвили София (8В);
- «Раздвигающийся ботинок»: Богатенков Степан, Белянин Арсений, Кирилюк Александр (все — 8А);
- «Оптимизация учебного процесса»: Долматов Дмитрий, Кожевников Иван, Клековкин Игорь (все — 8А);
- «Нет мусору»: Алферов Елисей, Сенкевич Герман, Ларин Марк (все — 8А).
- «Happy Parents»: Емельянов Григорий, Мельников Юрий, Лебедев Александр и Радионов Макар (все — 8С);
- «Крем»: Белова Алиса (8С), Фришман Алевтина (8В)
- «Плойка»: Зверева Анфиса, Иванова Вера, Михайлова Варвара и Шабалина Маргарита (все — 8В);
- «CareConnect»: Данилова Варвара, Силантьев Егор (оба — 8С);
- «4 Health»: Ашури Виана, Борисова Полина, Мухаметшина Зарина и Никулина Алина (все — 8С);
- «Подушка»: Абрамов Глеб, Трухачева София, Макарова Ярослава и Тимошенко Александр (все — 8В);
- «Здоровый хрю»: Винникова Анна-София (8С);
- «Энергетик NeuBoost»: Алмазов Мансур, Тимофеева Полина, Попова Варвара, Трубецкой Лука (все — 8В);
- «Древесный свет»: Будагов Сергей, Кузнецов Александр (оба — 8С);
- «Школа без стресса»: Михеенко Олеся, Тырышкина Александра, Музанова Александра (все — 8В).
Тем не менее по итогам 2 дней защиты и нескольких часов презентаций определился ТОП-3, и тут не обошлось без сюрпризов.Так, первое место с одинаковым количество баллов разделили сразу 2 проекта: «Установка автоматической сортировки томатов с помощью ИИ» (Артём Никитин, 7B) и «Оптимизация учебного процесса» (Дмитрий Долматов, Иван Кожевников, Игорь Клековкин, все — 8А). Лишь немного победителям уступила команда проекта «Подушка» (Глеб Абрамов, София Трухачева, Ярослава Макарова и Александр Тимошенко, все — 8В). Они же, к слову, завоевали специальный приз жюри в виде гранта на обучение в Стартап Академии Junior. И третье место снова поделили 2 команды: «Школа без стресса» (Олеся Михеенко, Александра Тырышкина, Александра Музанова, все — 8В) и «Здоровый хрю» (Анна-София Винникова, 8С). О том, какой путь прошли некоторые из команд-победителей, мы рассказывали здесь.
Екатерина Иванова, исполнительный продюсер Стартап Академии Junior:
Большое спасибо организаторам за такой интересный курс для участников и возможность нам увидеть результат их работы.
Очень интересно наблюдать за результатами работы ребят, видеть их прототипы, которые успели пережить несколько итераций, изменений и доработок. Такое разнообразие идей, проектов, которые появились и из личных болей ребят, и из увиденных в окружающем нас мире проблем.
Видно было и командную работу ребят, и их истинный интерес к проектам. И мы как программа СКОЛКОВО Стартап Академия Джуниор будем рады помочь ребятам сделать свои последующие шаги в предпринимательстве.
Искренне верю, что кто-то из ребят успел полюбить свои проекты и будет продолжать их развивать и после программы, и через какое-то время мы станем пользователями/потребителями продуктов, которые зародились в рамках курса «Инноватика».
Даниил Ефимов, директор технологических конкурсов Университета МИСиС, выпускник Гимназии Сколково 2018 года:
Огромное спасибо организаторам этого трека. Мне кажется, это просто гениальнейшая вещь, в том плане, что это и есть тот самый мостик между участниками экосистемы Сколково, о котором говорили, когда ещё всё только начиналось. И этот мостик функционирует, он заработал. Это очень круто, поэтому все, кому посчастливилось на этот мостик попасть, используйте его по максимуму. Пусть он станет для вас мостиком за пределы Сколково: доводите до ума свои проекты, дорабатывайте их и набирайтесь нового опыта. Не бойтесь большого мира.
Отметим, что уже в конце апреля участников курса «Инноватика» ждёт ещё одно непростое испытание и дополнительная возможность представить свои разработки широкой публике — Юбилейная научно-практическая конференция SkolStart. В прошлом году студенты-«инноватики» произвели на ней настоящий фурор, а команда проекта «Онлайн-тетрадь по теории русского языка» во главе с Ярославом Иванниковым, и вовсе одержала победу.
Финальным же этапом станет традиционный «Workshop ошибок», на котором ребята проведут работу над ошибками и, при желании, разработают план дальнейшего развития своих проектов.