← Назад

3D-моделирование в TinkerCAD (совместно с BAZA school)

Изображение программы

Возраст обучающихся: 7 - 9 лет

Продолжительность курса: 9 месяцев

Форма занятий: групповая 

Режим занятий:  1 раз в неделю по 60 минут

Преподаватель: Василатий Алексей Михайлович

Расписание: среда 16:40-17:40

Стоимость: 10 800 р./месяц

Начало занятий: планируемая дата начала занятий - октябрь 2026.

Заявка на программу подается через Личный кабинет родителя мобильного приложения SkolCity.

Запись на программы ДОП для родителей и их доверенных лиц, имеющих доступ в личный кабинет - инструкция

Запись на программы ДОП для внешних участников (ранее не обучавшихся в гимназии) инструкция

Описание

Работа с 3D-моделированием знакомит детей с современными цифровыми технологиями, лежащими в основе архитектуры, дизайна, робототехники, игровой индустрии и производства. Это первый шаг в мир инженерии и цифрового творчества. В течение программы студенты освоят интерфейс TinkerCAD и научатся создавать объемные модели, превращая фантазию в реальность.

Что делаем?

  • Знакомимся с программой Tinkercad и её интерфейсом; учимся добавлять на рабочее поле простые геометрические фигуры (кубы, шары, цилиндры, призмы).

  • Работаем с понятиями размер, цвет и положение фигур в пространстве;

  • Собираем из нескольких фигур составные объекты и объединяем их в одно целое;

  • Учимся делать отверстия и углубления с помощью режима вычитания;

  • Осваиваем копирование и зеркальное отражение для создания симметричных деталей;

  • Создаём узнаваемые предметы (домик, машинку, брелок, ёлочку) по образцу;

  • Придумываем и воплощаем собственную модель от начала до конца;

  • Работаем над аккуратностью, планированием и самостоятельностью при создании проектов.

Какой результат?

  • Ребёнок уверенно пользуется основными инструментами Tinkercad: добавление фигур, изменение размера и цвета, перемещение, поворот, группировка, вычитание.

  • Понимает принцип конструирования: любая сложная модель строится из простых форм.

  • Может создавать объёмные предметы с отверстиями, симметричными деталями и мелкими элементами.

  • Имеет портфолио из нескольких завершённых моделей (не менее 5 работ).

  • Способен самостоятельно придумать тему, спланировать последовательность действий и выполнить модель без помощи взрослого.

  • Развивает пространственное мышление, внимание и творческие навыки.

  • Получает удовольствие от процесса и уверенность в своих силах при работе с 3D-технологиями.