С 20 по 24 апреля в Международной гимназии Инновационного центра «Сколково» состоялась уже шестая по счету Научно-практическая конференция SkolStart, которая стала яркой площадкой для презентации школьных исследований и практических проектов.
В этом году в конференции приняли участие учащиеся 5–11 классов из разных уголков России. Всего 260 ребят представили 147 проектов — от инженерных наук и робототехники до филологии и архитектуры, что подтверждает высокий уровень интереса школьников к науке.
Антон Фрыкин, заместитель директора гимназии Сколково по образованию:
«Научно-практическая конференция SkolStart в этом году стала по-настоящему масштабным событием. Всероссийский характер конференции говорит об её успешности и актуальности. В этом году мы получили в два раза больше работ. Такой рост и качество представленных проектов свидетельствуют о широком интересе школьников к научным исследованиям и проектной деятельности.»
В конференции приняли участие школьники из Москвы, Московской области, Республики Татарстан, Красноярского края, Тульской, Владимирской, Смоленской, Орловской областей, городов Самара, Улан-Удэ, Архангельск и города Ставрополь.
Все проекты прошли предварительный отбор, и в течение недели молодые исследователи представляли свои работы на специализированных секциях по направлениям. Там определялись победители и призеры, которые затем вышли в финальную защиту конференции.
Отдельно стоит отметить дебютантов секции «Робототехника».
На первом этапе конкурса было представлено около 20 проектов, на очную защиту вышло 12. Каждый проект был уникален и решал актуальные реальные проблемы. Особенно ребят интересовали темы экологии и безопасности.
Александра Черевач, куратор направления по технологиям и робототехнике, координатор секции:
«Самым трогательным результатом для меня стали ответы студентов начальной школы о том, что для них робототехника. Самые популярные ответы: работа в команде, фантазия, работа на благо человечества, труд, ум и будущее. Мне кажется, это — главный итог нашей секции сегодня, а уже к будущему году мы увидим, смогла ли секция вдохновить студентов на создание собственных проектов — возможно, не робототехнических, но точно актуальных и решающих реальные проблемы.»
Финалисты имели возможность презентовать свои исследования в двух форматах: постерной презентации и публичной защиты. Это позволило им получить ценный опыт в области научной коммуникации и представления результатов своих исследований.
Экспертизу работ провело внешнее жюри, которое было приглашено специально на конференцию. В его состав вошли представители различных технологических компаний, образовательных и научных организаций:
Сколтех, Московская школа управления «СКОЛКОВО», Фонд «Сколково», MTS Web Services, ОКБ «БУЛАТ», Steplife, Сеченовский университет, РУДН, РАНХиГС, Universal University, PLANKY, Театр «Практика», KIDSDEV, Native English, Издательство «Обруч», Научно-технологическая гильдия «РУБЕЖИ НАУКИ», Европейская гимназия, Черноголовской школы и Хорошколы.
Вероника Саюрова, операционный директор компании Native Class, педагог, методист по английскому языку:
«Меня пригласили экспертом по филологическому направлению, и я с большим удовольствием приняла приглашение — всё было организовано на высшем уровне. Идеи, которые предложили студенты, оказались очень интересными, нешаблонными, а их практическая проработка говорит о действительно высоком уровне подготовки. Как человек, работающий в образовательном проекте «Нейтив Класс» (цифровой помощник учителя и ученика по английскому языку), я с особым интересом отнеслась к проектам, связанным с иностранными языками. Конечно, за успехами участников всегда стоят их научные руководители — именно их большой труд позволяет студентам так грамотно раскрыть тему и довести проект до высокого уровня. Хочется сказать большое спасибо всем педагогам за их труд и креативный подход. Желаю всем удачи в развитии проектов и дальнейшей работы с ними, а организаторам — спасибо за возможность быть частью этого замечательного события!»
Ирина Леонтьева, основатель школы бизнеса для детей KIDSDEV и эксперт по публичной защите в гуманитарном направлении:
«Очень рада, что среди 9 финалистов такого серьезного конкурса в направлении “Гуманитарные науки” было двое выпускников KIDSDEV, которые ещё 8-летними защищали свои проекты в гимназии еще в 2022 году, а сегодня выступают с такими серьезными докладами: “Топонимы инновационного центра Сколково” (Серегина Анна) и “Цифровые омонимы в китайском языке” (Мазырко Александр). По работе Анны я предложила сделать все возможное, чтобы достойно представить ее проект на Startup Village 28–29 мая и показать его потенциал коллегам из Фонда «Сколково». Первое место в моём направлении было бесспорным — Ярослав поразил не только актуальностью темы, но и глубиной проработки и исследования.»
Победители публичной защиты
Диплом первой степени
- Биленко Никита (Гимназия «Сколково», 7 класс) — «Исследование обтекания макетов болидов F1 в модульной аэродинамической трубе», наставник: Сиренева Лилия Владимировна.
- Никитин Артем, Суханов Артем, Любимова Мария (Гимназия «Сколково», 8 класс) — «AISB», наставники: Сиренева Лилия Владимировна, Семочкин Алексей Викторович.
- Иванников Ярослав (Гимназия «Сколково», 10 класс) — «Компьютерные игры как инструмент ведения гибридной войны», наставник: Кудряшова Оксана Сергеевна.
Диплом второй степени
- Галочкин Тимофей, Левченко Дмитрий, Лукьянов Александр, Мазырко Александр, Дю Родион, Костин Петр (Гимназия «Сколково», 5–6 классы) — «Цифровые омонимы в китайском языке», наставник: Карпенко Мария Вячеславовна.
- Басова Анастасия, Новикова Арина (Хорошкола, 10 класс) — «Вишнёвы́шки — антистресс-игрушки: мастер-классы как инструмент эмоциональной саморегуляции и социального предпринимательства», наставник: Рабеко Мария Ивановна.
- Кузяков Влад (Гимназия «Сколково», 9 класс) — «XVision (устройство для ориентирования незрячих)», наставник: Петушков Роман Викторович.
- Токмаков Богдан (Гимназия «Сколково», 10 класс) — «Биоинформатический анализ редкой дупликации короткого плеча хромосомы 18», наставник: Якушев Никита Сергеевич.
- Панфилова Кира, Панфилова Вера, Мацнева Ольга, Батракова Аринa (Гимназия «Сколково», 8 класс) — «Aroma Energy», наставник: Дорошенко Анастасия Владимировна.
Диплом третьей степени
- Варёных Микаэлла (Областная гимназия им. Е.М. Примакова, 7 класс) — «Математическая игра «PRIMOЧКА» как средство расширения знаний гимназистов», наставник: Родчиков Александр Александрович.
- Антонова Павла (Хорошкола, 9 класс) — «Изучение потенциала петлевой изотермической амплификации для дифференциальной детекции ДНК Plasmodium falciparum», наставник: Хамутовская Анастасия Владимировна.
- Алексеев Виссарион (Международная школа «Алабуга», 4 класс) — «Загрязненность воздуха. Карта зеленых зон + система мониторинга воздуха», наставник: Рыбаков Александр Сергеевич.
- Петросянц Эмилия (Хорошкола, 10 класс) — «Сорбционное удаление тяжелых металлов из водных растворов с использованием магнитных наночастиц на основе оксидов железа», наставник: Волков Алексей Александрович.
- Апциаури София (ГБОУ школа 171, 10 класс) — «Синтез новых комплексов переходных металлов с редокс-активными дииминовыми лигандами: синтез, структурная характеристика и электрохимические свойства», наставник: Ямбулатов Дмитрий Сергеевич.
- Дмитрий Фаизов (Гимназия «Сколково», 11 класс) — «Насколько жизнеспособен сейчас цифровой продукт с помощью ИИ», наставник: Пермякова Анна Андреевна.
- Конюхов Александр (Международная школа «Алабуга», 4 класс) — «StayAwake System — система бодрости», наставник: Портнова Гузьаль Гамилевна.
- Власова Ульяна, Овсянникова Олеся, Бакальчук Павел (Гимназия Сколково, 3,5,8 классы) — «Система динамического информирования общественного транспорта», наставники: Семочкин Алексей Викторович, Черевач Александра Александровна.
Результаты секции «Робототехника»
Первое место
“Система динамического информирования для общественного транспорта”
Команда: Власова Ульяна, Овсянникова Олеся, Бакальчук Павел (Гимназия Сколково)
Тренеры: Семочкин А.В., Черевач А.А.
“StayAwake System — «Система бодрости»”
Участник: Конюхов Александр (Международная школа «Алабуга»)
Тренер: Портнова Гузяль Гамилевна
Втрое место
“Система автоматического полива и автоматического поддержания влажности почвы”
Участник: Калинина Анна (МБОУ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №16")
Тренер: Ховрачева Полина Павловна
“Система отслеживания наполняемости мусорных контейнеров «Trash-sense»”
Участник: Смирнов Егор (МАОУ Школа №3 г. Ачинска)
Тренер: Киселева Ольга Валерьевна
Третье место
“УАМ-17.10”
Участник: Феськов Савелий (МБОУ "МАЛОКУЛИКОВСКАЯ СОШ")
Тренер: Феськов Вадим Владимирович
Лучший прототип
AISB
Команда: Любимова Мария, Никитин Артём, Суханов Артём (Гимназия Сколково)
Тренер: Семочкин Алексей Викторович
Юные изобретатели
“SKатертью дорога”
Команда: Шимов Макар, Шимов Прохор (Гимназия Сколково)
Тренер: Черевач Александра Александровна
Социальная значимость
“Кормушка котов”
Команда: Менделев Даниэль, Огребчук Мария, Шамилов Максим, Кузнецов Иван (НОУ-гимназия "Московская экономическая школа")
Тренер: Слонов Алексей Дмитриевич
Лучший дизайн и визуализация
“Индикатор влажности почвы растения”
Участник: Малышев Марк (МБОУ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №16")
Тренер: Ховрачева Полина Павловна
Конструкторская сложность
“Робот-доставщик инструмента на производстве робоподдонов”
Участник: Насифуллина Дилярия, Сагитов Назар (Международная школа «Алабуга»)
Тренер: Дьяченко Александр Дмитриевич
Итоги постерной защиты опубликованы по ссылке
Благодарим всех участников и партнеров за возможность вместе создавать мероприятие для презентации современных школьных исследований с большим потенциалом!
До встречи в следующем году!